TALLER DE ANÁLISIS FÍLMICO

CURSO
Departamento: Cine
Requisitos: Dirigido a estudiantes de cine o a quienes simplemente pretenden mejorar su forma de ver una película. Se pretende que el alumno o aficionado en cine amplíe sus conocimientos de una manera lúdica.
Profesores: Lluc Berga y Almudena Caballero.

FICHA DEL CURSO
Horas lectivas y distribución:
30 horas - 15 sesiones de 2 h
Tipo: Cuatrimestral.
Horario: Jueves de 18 a 20 h.
Precio: 225 €
Forma de pago: Al contado, ingreso o transferencia.
(-10% si se formaliza la inscripción antes de los 15 días anteriores al inicio).
Fecha de inicio: Jueves 23 de Marzo del 2006

JUSTIFICACIÓN
Apreciar una película en su justa medida requiere a veces algo más que afición al cine.
La cinematografía es un lenguaje y es proporcional a la educación fílmica, lo que se ve y oye en una película.

OBJETIVOS GENERALES

Este curso tiene como objetivo que el alumno:
-conozca las características del discurso cinematográfico,
-conozca y reconozca los elementos fundamentales de una película y sus canales de información,
-amplíe sus posibilidades de disfrutar de una película, no sólo por la historia que cuenta, sino por su estructura, funcionamiento y características técnicas,
-advierta que un film intenta no sólo contar una historia, sino convencer a los espectadores.
En definitiva, que el alumno aprenda a hacer responder a la película porque haya aprendido a interrogarla.

METODOLOGÍA
La dinámica del curso consistirá en dar inicio a la clase con el visionado de la película que corresponda según el programa, para dar paso a su examen y comentario en grupo.


PROGRAMA DE ANÁLISIS

TRADICIÓN EN LA QUE SE INSCRIBE LA OBRA LOS CINCO CANALES DE INFORMACIÓN
la imagen visual
texto escrito
el habla
banda sonora
efectos sonoros
SU FUNCIONAMIENTO ESTRUCTURAL
Correlación: organización y coherencia. La esctructura dramática, lírica y de misterio. Suspense, secreto, intriga, elipsis estructural.
La relación significante. El film adquiere su contenido, precisamente, por la manera en la que están ordenadas las secuencias. Estructura profunda.
SINTAXIS DE LA IMAGEN
LA OPINIÓN DEL DIRECTOR
Los recursos.
El énfasis: iluminación, color, música, ruidos…
LOCALIZACIÓN DE LAS IMÁGENES DE MÁXIMA SIGNIFICACIÓN.
RECORTES Y REMIENDOS
¿Qué le sobra a la película?
¿Qué le falta?
Informaciones prescindibles e informaciones imprescindibles.
¿DÓNDE QUEDA EL ESPECTADOR?
¿Con quién se identifica?
¿Cómplice/testigo?
LA CÁMARA: CURIOSIDADES, PARTICULARIDADES...


Temario - se dividirá en tres bloques fundamentales:

Análisis cinemátográfico. Concepto y objetivos. Principios básicos. Factores técnicos: iluminación, sonido, tipos de plano, tipos de montaje, blanco y negro/color… Factores argumentales: funcionamiento estructural, personajes, posición del espectador, estilo indirecto o directo, temporalidad… (1 clase)

Contrastación de los conceptos teóricos frente a ejemplos prácticos (secuencias y escenas de “Taxi driver”, “Los pájaros”, “Ciudadano Kane”, “Psicosis”, “Snake eye”, “Apocalipsis now” …). La creación del discurso en la obra de Hitchcock. Visionado y comentario de un/varios corto/s (en función del avance del curso) (3/4 clases)

Visionado completo y análisis de las películas: “Blade Runner”, “Sólo ante el peligro”, “El padrino”, “Mystic River” y “Cinema Paraíso”, un film a escoger por los/as alumnos/as como cierre de curso.

Bibliografía:

AUMONT, J. & MARIE, M. Análisis del film
CARMONA, R. Cómo se comenta un texto fílmico
CASETTI, F. Teorías del cine. 1945-1990.
CASETTI, F. & DI CHIO, F. Cómo analizar un film
GUERIN, M.A. El relato cinematográfico
NEIRA PIÑEIRO, Mª del R. Introducción al discurso narrativo fílmico
PAYÁN, M.J. Todo lo que siempre quiso saber de cine y nadie se atrevió a contar
ZUNZUNEGUI, S. Paisajes de la forma


Profesores:

Arturo G. Pons

• Licenciatura en Ingeniería Industrial. Universidad Iberoamericana. 1992-1994.
• Licenciatura en Comunicación. Universidad Iberoamericana. 1994-1999
• Diplomado en Multimedia. Universidad Iberoamericana
• Dirección de Cine. Centre de Estudis Cinematogràfics de Catalunya. 2002-2005
• Presentador de televisión, programas "La Caja" y "Zoom",Televisa del Bajío, México 1995-1998
• Coordinador de Proyectos de Imagen Corporativa en la Red de Asesores Profesionales A.C., León, México 2000-2001
• Coordinador de Proyectos y Director de Producción de Moksha Producción. León México 2000
• Webmaster y Comunicación Porinternet.com. León México 2000-2001
• Webmaster y Comunicación Dimasys México. León México 2001
• Webmaster y Comunicación Click Redins. León México 2001
• Docente de la materia “Comunicación Organizacional” en la Licenciatura en Mercadotecnia de la Universidad de León. 2000
• Docente del “Curso de Escritura de guión de Cortometraje” en el Aula de Escritores. Barcelona 2005
• Docente del “Curso de Escritura de guión de Largometraje” en el Aula de Escritores. Barcelona 2005
• Producción, Dirección y Guión del cortometraje "El Sacrificio". Barcelona. 2004. Seleccionado en el XXVIII Festival Internacional de Cine de Elche.
• Producción, Dirección y Guión del cortometraje de Animación "Adoremus". Barcelona. 2005
• Producción, Dirección del cortometraje de Animación "Rita Smultron". Barcelona / México. 2005
• Asistente de Dirección del cortometraje en 16 mm. "De Mente". Dirigido por Dögg Mossesdotir Barcelona. 2005
• Dirección del cortometraje de "No Sents Res?". Barcelona . 2006 (Preproducción)

Almudena Caballero Díaz
Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad de Santiago de Compostela. Técnica de comunicaciones para COINRE, SCCL, con trabajos en gabinete de prensa en Medios y sistemas telemáticos Ha realizado diversos talleres de guión cinematográfico y Seminarios de diseño gráfico y de infografía en el Club Internacional de Prensa, ha sido redactora de la Editorial Avalleros (Lugo) y ha trabajado como redactora en los diarios El Progreso y en la Agencia Gallega de noticias. También ha sido redactora y locutora en RNE. Ha colaborado en el libro "Audiencias radiofónicas en Galicia”, de ayudante de producción en Tele Lugo, y ha trabajado para la revista Turismo y Ocio y para Panasonic. En estos momentos es redactora de televisión en Europa Press.

Lluc Berga Espart
Editor. Fundador y co-director de Aula de Escritores. Licenciado en Filología Hispánica por la Universitat de Lleida, especialidad Literatura, con el Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) por la Universitat de Barcelona. Doctorando en Poética del verso y la prosa (S.XX), en esta misma Universidad. Ganador del IV Certamen de Poesía del Centro Castilla-León. Fue colaborador del Aula de Poesía Dama Ginebra e invitado por la Universidad de Verano de Lleida en el ámbito de Lengua y Literatura. Congresos: I Congreso de la Asociación de Estudios Literarios Hispanoamericanos (Narrativa y Poesía Hispanoamericana de las dos últimas décadas, Simposium Poesia i Ciutat, celebrado en la U.D.L., Congreso Internacional La Narrativa Fantástica en el siglo XIX (España e Hispanoamérica), Congreso Internacional sobre el Teatro Español del siglo XVIII y XXIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Profesor de Novela y de Técnicas Narrativas desde 1995 en Aula de Escritores.


Presentación del Libro de Relatos
SOBRAS COMPLETAS
Antología (Aula de Escritores)
A cargo de Rodrigo Díaz, Franco Chiaravalloti y Lluc Berga Espart
Jueves 27 de Abril del 2006 a las 19:30 h, en El Corte Inglés, Sala Àmbit Cultural (6ª Planta), Portal del Ángel s/n



Aula de Escritores-Editorial Hijos del Hule
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(Estamos en el barrio de Gràcia, muy cerca de los cines Verdi Park)
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